Bibliotheek

            VOORAANKONDIGING  - VORMINGSAVONDEN:                               

                          ‘het innerlijk van de school’             

 

Een kind opvoeden loopt niet altijd gemakkelijk. We hebben te maken met vele invloeden van buitenaf en krijgen ook ons eigen leven niet atijd makkelijk in de plooi.

De ‘geest van de tijd’ is 'meervoud'  en goed en kwaad lopen vaak door elkaar.De vele problemen waarmee we individueel en collectief te kampen hebben, moeten voorwerp worden van een vorm van studie, die zich niet slechts tot doel stelt  te beschrijven en statistieken te bezorgen.

We hebben nood aan inzichten die in het innerlijk post kunnen vatten om er ‘beelden’ te initiëren, die de mens helpen zich als drager van intenties, als zingever en als gevoelswezen te handhaven. We hebben innerlijke beelden nodig.

Het is echter ook van belang dat de ‘beelden’ die we als richtsnoer nemen voor ons handelen, waarnemend en denkend kunnen worden getoetst.  “Waarnemen en Denken”  is ook de titel van een dissertatie van de jonge Rudolf Steiner. Waarnemen en denken: dat zijn de twee poorten op de werkelijkheid die de moderne mens nog steeds ter beschikking staan.

Hoe  het waarnemen en denken open kunnen worden gehouden op het schone, het ware en het goede dat aan de binnenkant van de dingen moet kunnen meeklinken, als ‘sporen van menszijn’:    dat is altijd opnieuw een vraag, een opgave, een queeste.

 

We willen graag een stukje van deze queeste aangaan in een reeks vormingsavonden.

In ‘een eerste beweging’  willen we graag de  (goetheaanse) fenomenologische onderzoeksmethode  aftasten aan de hand van wat in onze cultuur aan helpende inzichten voorhanden is.

We zullen zelf vanuit een fenomenologische benadering een ‘antropologie’ trachten te expliciteren, die sporen van ‘innerlijke betekenis’ en ‘zin’ kan helpen oplichten.

Metname de in de antroposofie ontwikkelde inzichten willen we  graag vanuit het eigen waarnemen en denken bespreekbaar maken.

 

Waar kunnen deze vormingsavonden toe bijdragen?

Een meditatief verdiepen van het waarnemen en een denkend verhelderen van onze intenties en de in onze tradities en in onszelf levende beelden. Aan het uiterlijke kan op deze wijze innerlijkheid worden toegevoegd.

Wie zich in deze tijd inlaat met opvoeding, met huishouden, met samenleven, met de aarde (...) heeft nood aan inzichten die in het innerlijk post kunnen vatten, inzichten die de mens helpen zich als drager van intenties, als zingever en als gevoelswezen te handhaven.

 

Het kan zijn dat we vanuit de in ons aanbod bedoelde aanzet verder zullen kunnen gaan en in het najaar een ‘tweede beweging’ in een reeks vormingsavonden kunnen aanvatten.

In wezen zal het, uitgaande van de noden in ons aarde-bestaan, belangrijk zijn ook te ervaren waar we handelend vanuit een welbegrepen ‘mensbeeld’in de wereld kunnen staan.

 

Iedere geïntresseerde weze van harte uitgenodigd.

Meester Jan

Eerste avond: dinsdag    30 maart 2010, 20u

Daarna + om de drie weken. ( 20 april, 11 mei , 2 juni, 22 juni)

 

... Vragen moet men toch

naar de stille dingen,

wagen moet men toch

wil men 't licht doen zingen...            

(Christian Morgenstern)